Zespół Szkół nr 1 w Jodłowej

header zs1

Konkurs religijny

plakat konkurs 1 scaled1Zapraszamy uczeniów naszej szkoły z klas VI - VIII do udziału w konkursie religijnym "Osoba ks. Jana Czuby, męczennika w Republice Konga, w kontekście 50-lecia misji diecezji tarnowskiej". Konkurs jest z wiedzy teoretycznej. Szczegóły u książy katechetów.

SP! SERCE i POMOC

Program adaptacyjny: "SP! SERCE i POMOC"

Autorski program adaptacyjny dla uczniów klasy IV w ramach projektu Podkarpackiego Kuratora Oświaty dla szkół podstawowych SP! SERCE i POMOC

Motto: „Troska o dziecko jest pierwszym i podstawowym sprawdzianem stosunku człowieka do człowieka” św. Jan Paweł II

Celem nadrzędnym naszej szkoły jest stworzenie odpowiednich warunków do nauki, zapewnienie uczniom bezpiecznej, miłej i serdecznej atmosfery, pozytywnych przeżyć, poczucia sukcesu oraz usuwanie napięć w sferze emocjonalnej związanych z pobytem w szkole.

Szkolny konkurs „JESTEM BEZPIECZENY NA DRODZE” dla kl. IV-VIII

odblaskowaW ramach programu "Odblaskowa szkoła" zapraszamy uczniów naszej szkoły z klas IV - VIII  do udziału w szkolnym konkursie na temat bezpieczeńtwa w ruchu drogowym „JESTEM BEZPIECZENY NA DRODZE”. Konkurs będzie polegał na rozwiązaniu testu, składającego się z 25 pytań, ze znajomości przepisów ruchu drogowego. Celem konkursu jest propagowanie szeroko rozumianego bezpieczeństwa w ruchu drogowym, popularyzacja zasad i przepisów ruchu drogowego, kształtowanie nawyków właściwego zachowania się na drodze oraz promowanie podstawowych zasad udzielania pierwszej pomocy.
Więcej informacji w Regulaminie konkursu - w załączniku.

WYNIKI SZKOLNEGO DYKTANDA Z JĘZYKA NIEMIECKIEGO

384194031 239896338665407 2881562711238070213 n22 września 2023 r. w Szkole Podstawowej Nr 1 im. ks. Franciszka Blachnickiego w Jodłowej odbył się szkolny konkurs ortograficzny z języka niemieckiego "Meister der Rechtschreibung" przeznaczony dla klasy 8, który dotyczył tematyki zawartej w podstawie programowej. Jego celem było podnoszenie umiejętności językowych, a w szczególności poziomu kompetencji w zakresie pisowni w języku niemieckim, sprawdzenie znajomości zasad ortograficznych wykorzystywanych w niemieckim tekście pisanym, promowanie nauki języka niemieckiego, rozwijanie zainteresowania językami obcymi oraz wspieranie rozwijania kompetencji językowych uczniów.